小時候的作文是學習討好大人的過程

我不知道現在是否還是一樣，但在我小時候，作文的題目都是千篇一律、迂腐陳舊。

作文課的目的，本來是為了要讓學生學會用字遣詞，文章舖排吧？內容只要豐富貼題就好，但似乎老師們並不都是這樣想。

小時候，作過很多次「我的志願」、「爸媽真偉大」、「中學生應否談戀愛」。先說「我的志願」，老師們心中都有他們的理想答案：離不開警察、律師、醫生、科學家、消防員。如果平白說出自己其實只是想當個平凡的白領，會被評為毫無大志、欠缺理想。雖然也未至於會吃零蛋，可是也不會高分到哪裡去。但哪有那麼多醫生、律師、消防員，更遑論是科學家…有多少人是能忠於自己說出自己所想的事？學生時代能一早想好自己要走的路，付諸實行的人又有又少？到了現在，還不知自己想要怎樣的人有好一大堆。關於父母之愛的題目，曾經又傷透多少個沒有完整家庭的小孩的心？

十年前還在作「中學生應否談戀愛」，學校的教師是否生於封建社會？君不見清末民初，徐志摩、林徵音，百多年前已經在學習階段求愛，早就己經沒有了「應否」的問題存在。如果真的要一起，任人怎麼阻止，也會在一起的吧？

一切一切，孩子都只是在老師心中的答案上發揮，沉悶無比。在被打壓的思想中，學會的不是如何寫作，而是如何討好巴結會給你好成績、給你好處的大人。